Kindergarten
La fase della scuola materna è una delle istituzioni educative più importanti che lavora per attrezzare e riabilitare adeguatamente i bambini al fine di ridurre la sensazione del bambino di essere improvvisamente passato dall’ambiente familiare all’ambiente scolastico. Gli dà piena libertà di svolgere tutte le sue attività e rivela i suoi talenti, Fornisce ai bambini capacità di vita ed esperienza pratica, di età compresa tra i tre e i sei anni.
L’importanza degli asili nido
- Dai al bambino un senso di piacere in un’atmosfera di libertà e libera circolazione.
- Dai ai bambini informazioni utili e diverse attraverso il gioco e il divertimento.
- Promuovere valori positivi, etica e comportamenti nei bambini.
- Promuovere la fiducia in se stessi e l’autosufficienza nei bambini.
- Insegnare ai bambini ha delle semplici responsabilità nella loro vita.
- Incoraggiare i bambini e motivare le loro motivazioni positive per l’amore per il lavoro.
- Sviluppare molteplici competenze e creatività nei bambini.
- Formare i bambini a lavorare in gruppo e a collaborare con i loro colleghi.
- Per liberare i bambini da problemi come: timidezza, isolamento e aggressività.
- Elimina la repressione facendo esplodere e sfruttando le energie immagazzinate nei bambini.
- Consolidare il rapporto tra il bambino e l’educatore lavorando con lui individualmente.
Il ruolo educativo degli asili nido
L’istruzione mira a costruire una brava persona che partecipa alla costruzione della struttura della sua patria attraverso la sua personalità equilibrata e integrata. Il ruolo educativo della scuola materna è riassunto in diversi punti, tra cui:
- Costruisci la personalità di un bambino da tutti gli aspetti dell’intelligenza fisica, mentale, linguistica, emotiva, sociale e cinetica.
- Aiutare il bambino ad esprimersi usando simboli verbali.
- Dai al bambino spazio per esprimere e sviluppare la sua immaginazione.
- Incorporare il bambino con altri bambini della stessa età ma provenienti da ambienti diversi.
- Promuovere il rispetto del bambino per i diritti, i doveri e il rispetto della proprietà.
- Dai al bambino capacità di problem solving.
- Formare il bambino all’iscrizione all’istruzione formale e dargli una serie di termini e abilità relativi a religione, lingua, matematica, disegno, musica e salute.
- Facilita il passaggio graduale da casa a scuola dopo i sei anni.
- Rafforzare la fiducia in se stessi del bambino come persona con capacità e talenti.
- Colmare la comprensione con la famiglia nel processo di educazione dei figli.
Il progresso di paesi e comunità è determinato dal grado di interesse e sviluppo che si riflette nei loro piani educativi e dalla loro capacità di raggiungere l’armonia con gli sviluppi dell’età e le sue esigenze. Pertanto, è necessario lavorare sodo per sviluppare i curricula delle scuole materne in conformità con i requisiti dei bambini e con gli aggiornamenti educativi aggiornati.