Nel corso della sua vita, l’uomo subisce fasi importanti, in modo che ad ogni fase acquisisce abitudini specifiche, abilità specifiche che lo aiutano a determinare la sua personalità e modellare un futuro. Queste abitudini e abilità hanno il potenziale per influenzare la sua vita finché sopravvive.
Infanzia
L’infanzia è definita come lo stadio che inizia con il periodo dell’infanzia e termina con l’ingresso nell’età adulta. Questa fase della psicologia dello sviluppo è stata divisa in una serie di fasi: la fase del bambino piccolo, la prima infanzia, la metà e l’ultima fase della pubertà. Le fasi hanno un carattere speciale che le distingue dalle altre fasi. Lo stadio del bambino è caratterizzato dal periodo in cui il bambino impara a camminare. La prima infanzia è il periodo di gioco, la mezza infanzia è il periodo della scuola e infine il periodo pre-pubertà è il periodo in cui il bambino si prepara. L’uomo per raggiungere la pubertà fisica ed è anche conosciuto come il periodo dell’adolescenza.
Ogni paese ha definito l’età dell’infanzia a una certa età. Alcuni di loro avevano 13 anni, altri 18 e altri ventuno. Tuttavia, l’età più comune tra i paesi era l’età di 18 anni.
L’importanza dell’infanzia
Il periodo dell’infanzia è un periodo iniziale della vita umana, in cui gli psicologi lo descrivono come un periodo molto sensibile, ed è anche un periodo flessibile della vita umana, in cui l’uomo acquisisce in questo periodo le abitudini e le abitudini inerenti per lui durante la sua vita, gli psicologi sono il nome del periodo formativo, in cui viene determinata l’intelligenza dell’uomo, e sviluppa anche una crescita equilibrata e integrata che raggiunge lo stesso in futuro.
L’importanza dell’infanzia è l’acquisizione di costumi e valori diversi. Se una persona ha acquisito buone abitudini, valori e morale elevata, inevitabilmente li supererà, ma se ha acquisito cattive abitudini e cattiva morale, sarà un peso per la società quando crescerà. Questo non significa che l’uomo non può che l’ira che è cresciuta quando cresce, tutto è riforma, non c’è volontà e determinazione per farlo.
Problemi dell’infanzia
Molti bambini in tutte le parti del mondo soffrono di molti problemi e sfide diversi che impediscono loro di godersi l’infanzia attraverso il gioco e l’educazione, quindi l’attenzione si concentra in un modo o nell’altro sulla protezione dei diritti di questo gruppo vulnerabile di persone che li stanno sfruttando per atti illeciti ed esponendoli ai peggiori tipi di tortura, siano essi fisici o psicologici, ma bisogna dire che la responsabilità di questa materia spetta all’intera società e non agli organi dello stato solo nonostante il ruolo del ruolo principale in questa sezione perché ha il potere e l’attuazione della legge, informare le parti interessate dell’esistenza di determinate violazioni, non solo per proteggere il futuro.