Come far parlare un bambino

L’infanzia è il palcoscenico più bello della vita, allevare il bambino tanto quanto è stanco ma c’è piacere e sentimenti veri, dopo l’età di alcuni mesi il bambino inizia i genitori insegnano il discorso e il camminare e la madre è la prima e la maggior parte insegnante importante per il bambino a causa della vicinanza a lui e ai suoi legami più stretti con il padre e altri parenti, e si trova sul bordo più grande dell’educazione e dello zoom e insegna a camminare e come far parlare il bambino.

All’arrivo del bambino per la sesta settimana della sua vita inizia a sentire le reazioni e a truccarsi, ballare, ridere e sorridere e qui inizia il ruolo di madre e padre, ma il più grande ostacolo per la madre, come ho detto, iniziare la madre Mnagath e lasciare le cose con la mano suona come uccelli, ed è incoraggiata dalla tradizione delle voci e dalla formazione del movimento Dopo un breve periodo di tempo, dovresti iniziare a parlare con tuo figlio, specialmente quando cambi vestiti, fai il bagno e ti alleni , avendo cura di parlare in modi diversi durante ogni giorno del bambino, e quando vivi N bambino che dorme preferito dal tempo per cantare per lui per abituarsi alla voce della madre Zaattabarh suono familiare per lui, al suo arrivo per il sesto mese della mia lettura preferita ad alta voce di fronte a lui, nonostante la mancanza di comprensione della parola e di cosa sia, ma apprezzerà il suono e il linguaggio concentrato nel suo cervello ed è organizzato in modo speciale per la mente di un singolo bambino.

Quale è preferito dai genitori ma soprattutto dal padre. Giocare con il bambino su una base quotidiana è in gran parte per il bambino fornire diverse abilità di base per la vita del bambino e lo sviluppo delle sue capacità uditive, in particolare insegnandogli i nomi dei giochi e i nomi dei vari oggetti utilizzati nel gioco. Genitori e figli.

Quando il bambino raggiunge l’età di 18 anni o meno, a seconda delle capacità mentali del bambino e dell’ambiente familiare, ha la capacità di nominare le cose che lo circondano. Quando raggiunge l’età di due anni, inizia a porre domande ea formare frasi brevi o lunghe. Aumentare il suo vocabolario e aumentare il numero di parole utili che conosce portandolo al mercato, nei parchi pubblici e negli sport mattutini e non interrompere e correggere le parole per lui in modo permanente per paura di futuri problemi di linguaggio per lui e quando l’arrivo di il terzo anno del bambino può formulare condanne e completare la gravità. I ​​genitori di Nfalth devono controllarli in modo appropriato e all’arrivo il quinto anno e la situazione normale del bambino devono parlare fluentemente.